Дети. Родители. Спорт.

Если вы спросите человека в 5 лет или 55: » От кого вы хотите слышать слова поддержки и любви, в первую очередь?»

Он ответит: » От мамы или папы».

Взаимосвязь и взаимовлияние ребенка и родителя трудно переоценить. Родитель является тем человеком, в контакте с которым формируются первичные отношения. Затем по подобию этих первичных отношений, создаются все другие отношения в жизни ребенка.Это основной тезис данного очерка.

Давайте рассмотрим ситуацию, когда ребенок (9-14 лет), который занимается индивидуальным видом спорта поехал на соревнования вместе с родителем и проиграл. И после поражения получает поток агрессивных упреков от родителя или подзатыльник.

Что происходит с ребенком в этот момент?

Почему родитель так реагирует? 

Родитель отдавая ребенку свои силы, заботу, время и другие ресурсы, воспринимает его как часть себя, как продолжение себя.

Соответственно, все с чем сталкивается ребенок — поражение или победа, воспринимается как часть своей личной жизни. Только ребенок — это совершенно другой человек. Этот человек похож на родителя, носит 50% ген одного из родителей, но это абсолютно другой человек. Из-за сильной эмоциональной связи, и тенденции проецировать на ребенка родительские желания, цели, амбиции, стремления, взрослый любое детское достижение или провал переживает как свое собственное. Поскольку взрослый не может сам физически участвовать в схватке и реализовать свои эмоции через действия, степень их интенсивности возрастает. Вспомните эмоции футбольных фанов во время матча любимой команды; они гораздо сильнее на трибунах, чем у игроков на поле.

Что делать родителям?

  1. Осознавать свои эмоции.
  2. Отделять себя от ребенка
  3. Оказать искреннюю поддержку ребенку, особенно в случае поражения. Найдите положительные моменты, которые были у вашего чада ( посещал тренировки, старался, имел смелость приехать на соревнования, вступить в борьбу…….).

Как ребенок переживает свое поражение?

Ребенок не имеет достаточно жизненного опыта, чтобы контролировать свои эмоции. Эмоции буквально захлестывают его, поэтому для него поражение или победа в схватке это — поражение или победа всей жизни. Представьте, ребенок потерпел крах и тут ему еще «прилетает»  от любимых мамы и папы. Он переживает  сильный стыд или ярость ( смешение злости и бессилия) и за поражение и за то, что разочаровал родителей. Поражение на соревнованиях можно пережить, а вероятность быть плохим, не любимым для самых значимых людей может серьезно травмировать ребенка. Самая важная битва ребенка ( от рождения и до  не знаю какого точно возраста) — битва за любовь и принятие его таким какой он есть важными людьми.

Что делать родителям?

1.Обнять, пожать руку, любой телесный контакт.

2. Спросить как он сейчас?

3 Чего он хочет?

4. Чем я могу помочь?

В случае победы, если вы замечаете. что радостные эмоции зашкаливают — алгоритм действий похожий.

1.Телесный контакт ( рукопожатие итд.)

2.Поздравления, одобрение, принятие, его достижения. Единственный нюанс, говорить важно спокойным, ровным голосом.

Простыми словами, в двух вариантах развития событий задача взрослого — успокоить ребенка. 

Когда все психологические моменты решены, можно приступать к работе над ошибками — конструктивной критике.

Вопреки распространенному мнению, что ребенок вырастает эгоистом, неженкой и тряпкой , когда его хвалят, хочу сказать, для того , чтобы ребенок мог видеть свои ошибки и исправлять их он должен иметь стойкое восприятие себя как хорошего. Когда, ребенок понимает, что при всех «раскладах» он будет принят и любим родителем, тогда он способен воспринимать критику и учиться.

P.S.

Уважайте своих детей и они отомстят вам тем же!

 

 

 

Как защитить своих детей от нежелательного контента в сети?

Моему ребёнку 5 лет. И он может с помощью микрофона выбирать себе мульты и передачи на компьютере.
Пока я не задумывалась о том, что стоит обеспечить его безопасность в сети. Для меня это вопрос завтрашнего дня. Но завтра наступит быстро!

Хочу поделиться с Вами интересным материалом.

 

Социальные сети — серьезная «головная боль» родителей. Ребенок самозабвенно «зависает в интернете», забывая про окружающий мир!

Естественное желание любящих родителей узнать, чем же он так увлечен, но … любая попытка выяснить, что же вызвало у него такой интерес, зачастую, не дает желаемого результата. В таком случае родительское воображение начинает рисовать страшные картины: мой ребенок ищет наркотики?.., попал под влияние религиозной секты?.., или, того страшнее, террористической организации?..

Для организации защиты детей от подобных угроз предназначены так называемые «программы родительского контроля».

Некоторые функции родительского контроля встроены непосредственно в состав операционной системы Windows 10 корпорации Microsoft.

Но функционал коммерческих программных продуктов намного шире, что позволяет наиболее полно осуществлять ненавязчивый контроль над сферой интересов ребенка в сети и избегать конфликтных ситуаций в семье. Детальную сравнительную информацию о компьютерных программах для «родительского контроля» можно найти по этой ссылке на специализированном сайте https://pcacme.com/ru/reviews-of-the-top-software-for-parental-control-russian/

Сравнительная таблица и обзоры лучших программных продуктов для родительского контроля и мониторинга действий пользователей персональных компьютеров

Гиперактивность и другие расстройства поведения

 

Киевский Гештальт Университет — Днепровский филиал!

Открываем цикл семинаров в новом формате.
Встречи тематические. Уже в феврале на трехневном семинаре будем говорить о гиперактивности и других расстройствах поведения.
А именно:
— про этиологию, клинику, диагностику и медицинскую помощь;
— методы и особенности работы с гиперактивными детьми и другими расстройствами поведения;
— когда направлять за психиатрической помощью;
А также суть психиатрической помощи.

Теперь вы можете посетить один трехдневный семинар и получить сертификат.

Программа рассчитана на специалистов, работающих с детьми и семьями.

Ведущие встречи Lapa Nataliya и Liudmila Batalina

Вся информация по телефону:
+380639973870 Татьяна