Как защитить своих детей от нежелательного контента в сети?

Моему ребёнку 5 лет. И он может с помощью микрофона выбирать себе мульты и передачи на компьютере.
Пока я не задумывалась о том, что стоит обеспечить его безопасность в сети. Для меня это вопрос завтрашнего дня. Но завтра наступит быстро!

Хочу поделиться с Вами интересным материалом.

 

Социальные сети — серьезная «головная боль» родителей. Ребенок самозабвенно «зависает в интернете», забывая про окружающий мир!

Естественное желание любящих родителей узнать, чем же он так увлечен, но … любая попытка выяснить, что же вызвало у него такой интерес, зачастую, не дает желаемого результата. В таком случае родительское воображение начинает рисовать страшные картины: мой ребенок ищет наркотики?.., попал под влияние религиозной секты?.., или, того страшнее, террористической организации?..

Для организации защиты детей от подобных угроз предназначены так называемые «программы родительского контроля».

Некоторые функции родительского контроля встроены непосредственно в состав операционной системы Windows 10 корпорации Microsoft.

Но функционал коммерческих программных продуктов намного шире, что позволяет наиболее полно осуществлять ненавязчивый контроль над сферой интересов ребенка в сети и избегать конфликтных ситуаций в семье. Детальную сравнительную информацию о компьютерных программах для «родительского контроля» можно найти по этой ссылке на специализированном сайте https://pcacme.com/ru/reviews-of-the-top-software-for-parental-control-russian/

Сравнительная таблица и обзоры лучших программных продуктов для родительского контроля и мониторинга действий пользователей персональных компьютеров

Про инакомыслие и агрессивность

Здравствуйте, сегодня я хочу поделиться с вами своими мыслями и наблюдениями относительно агрессивности. Я предлагаю рассмотреть взаимосвязь агрессивности и разных взглядов на одно явление в процессе контакта двух человек. Представьте такую ситуацию: встречаются два взрослых человека и понимают, что совершенно по-разному смотрят на отношения, воспитание детей, самореализацию, творчество, политику)). Что начинается тогда? Страсти накаляются, эмоции хлещут через край. И мы, вооружившись аргументами, идем в атаку на иное мнение. Кричим, возмущаемся, перебиваем собеседника и доказываем свою правоту. Именно свою! Правота другого нас ни на йоту не интересует. В голове мелькает идея, если он думает не так как я, он — враг! И этого врага надо уничтожить. Не самого человека, а его мнение, его идеи, его аргументы.

Что происходит в нашем восприятии, что мнение отличное от нашего вызывает ощущение угрозы. Я думаю, что именно это слабо осознаваемое ощущение угрозы и приводит к агрессивному поведению в отношении оппонента. Какую угрозу может представлять иное мнение? Что может с нами произойти?
Услышав другого, мы можем измениться!
Бред?! Что может быть опасного в изменении? Изменения ведь так желанны и воспеты мудрецами. Как бы не так! Такое сакральное отношение к изменениям, особенно личностным очень преувеличено. Изменения влекут за собой пересмотр ( НЕ УНИЧТОЖЕНИЕ) своих, взглядов, суждений, ценностей. И происходит это все на фоне неловкости, стыда, смущенности. Это — неприятные переживания. Кому приятно осознавать, что он был не прав. В таком случае, агрессивность становиться логически обоснованной. Смысл агрессивности в том, чтобы избежать всех этих неприятных моментов и защитить ваши убеждения. Убеждения, на формирование и интеграцию которых, вы потратили много времени и сил.Человек с иным мнением и его иное мнение  сами по себе не представляют опасности для нас. «Корень зла» растет в нас самих. В наших установках, воспитании, культуре.
Есть тому исторические причины. Инакомыслие всегда наказывалось. Поощрялось «думание» «как все», «как люди», «как партия». Было не понятно, что делать с теми, кто думает по-другому. Надо было придумывать, как вписать в общую картинку это инакомыслие. Поскольку, оно не может вписаться в «политику партии» по определению, решением проблемы являлось унижение, позор, клеймение, носителя другой идеи. Годы прошли. Свобода слова, вероисповедания, волеизъявления стали нашими ценностями. Опираясь на эти ценности, мы строим свои жизни, растим детей. Почему тогда, мы сами на бытовом уровне не способны следовать им. Почему сталкиваясь с другой точкой зрения, мы поливаем грязью человека, унижаем, оскорбляем его?
Просто нас не учили как вести себя с людьми, которые думают иначе. Ни в семьях (за редким исключением), ни в социальных институтах. Это не перекладывание ответственности, это констатация факта. Для того чтобы знать как вести диалог с человеком, который думает по-другому, необходимо видеть примеры уважительного поведения.
Однажды я была на семинаре у психотерапевта из большой европейской страны. Я опоздала, добиралась из другого города и заблудилась в незнакомых окрестностях. Несмотря на мою неловкость, он пожал мне руку, поинтересовался как добралась и предложил присоединиться к процессу. Не злился, не косился, не игнорировал, а проявил уважение к моему участию в семинаре. Дальше — больше. В процессе семинара участники задавали вопросы « с подвохом». Он всегда благодарил за вопрос и спокойно отвечал. У меня тогда случился когнитивный диссонанс. Как ты можешь спокойно, с уважением относиться к человеку, который пытается тебя задеть, уличить, найти слабое место? Тогда я поняла, что это – культура. Культура общения, культура поведения, личная и профессиональная культура, культура уважительного отношения к другому. Есть чему учиться.))

Когда я пишу статьи, чувствую себя котом Леопольдом. Часто транслирую такой посыл « ребята жизнь прекрасна, давайте учиться, давайте уважать друг друга и тд»…Это моя такая личностная особенность – вера в хорошее, доброе и чистое в каждом человеке! Иногда я встречаю тех, кто меняет это убеждение на противоположное, слава Богу, не на долго!
Так вот, когда я понимаю, что вступила в диалог с человеком, который смотрит на мир иначе чем я, то начинаю чувствовать раздражение, нетерпение, пропадает интерес. В голове прокручиваются шаблонные мысли – о чем мне с тобой говорить, все понятно, ты неверной дорогой идешь, ты заблуждаешься, послушай меня, я лучше знаю за жизнь. Дальше эмоции, споры, напряжение, скрытая или явная агрессивность.
Откуда в нас эта уверенность, что мы знаем как лучше, как правильно другому? Максимум, что мы можем знать как лучше для нас, и то на определенный жизненный период, в конкретной жизненной ситуации. Мы мало знаем про другого. Особенно если не слушали и не спрашивали его. Когда мы решаемся уделить время другому, с интересом и внимательно слушаем его, случается маленькое чудо! Его инакомыслие кажется вполне логичным и обоснованным, с учетом его жизни. И ВНИМАНИЕ! С вами ничего страшного не происходит, вы не разрушаетесь, никакой угрозы для вашего внутреннего мира нет. Я думаю, что встреча с инакомыслящими людьми имеет своей целью не уничтожение, а обогащение вашего мира. И это труд! Труд, где желательна готовность слушать и слышать, желателен интерес и уважение к своему миру и миру другого.

С Уважением!

И вместо П.С. стих, моей колеги и подруги Лимаренко Любови! Она написала о том же, только первая, короче и в рифму!!

Послушай!

А люди не любят, не могут, не умеют, не хотят послушать!

Всем нам гораздо важнее сказать!

Так важно быть правым, быть умным, участным,

Гораздо важнее, чем пребывать!

Как сложно остаться, услышать, открыться;

Быть просто, а не возражать;

Не прятаться за правотою, а пробовать осознавать!

Как сложно послушать, как важно сказать…

Гораздо важней правоту доказать!

Признаться ущербным, не могущим, вдруг…

Порой непосильный, немыслимый труд!

И в тот час, когда говоришь о своей правоте,

Знай, ты находишься только в своей голове!

5.02.19. 

Остаться

Простите за банальность, но начать хочу с нее.

Мы так часто слышим, что нам чего-то не хватает для счастья, что кажется, быть счастливым с тем, что у тебя есть и так как ты есть уже просто невозможно. Ведь для того, чтобы быть счастливым, тебе как воздух необходимы:  муж (жена), парочка ребятишек, друзья, социальные связи, Insta, хороший отдых на Мальдивах,  духовные наставники, правильные цели, направляющие мечты, талант, настойчивость, работоспособность, увлеченность, включенность, креативность, признание, осознанность а еще новая машина, чугунная сковородка и посудка из Buttlers …  Думаю вы поняли идею.

Действительно у нас есть потребности и во всем вышеперечисленном тоже. Мало, кто откажется от признания или  от  новой машины. Но получив желаемое, как долго мы остаемся счастливыми? Что если через пару дней нам опять что-то срочно нужно для счастья? Вот и получается, что человек в постоянной гонке за счастьем, в постоянном напряжении, в постоянном внутреннем диалоге, в постоянном переживании собственного несчастья. И ясное дело,  хочется избавиться от этого состояния прикупив новую кофточку или посетив   культурное мероприятие. Вся жизнь и вся активность вращаются вокруг «чего-то недостает для счастья». А между строк читается : «Я не счастлив». Только тихо-тихо читается, настолько тихо, чтобы самому не услышать, не говоря уже о том, чтобы слышали другие. И мы бежим от этого переживания несчастья как от прокаженного. Ведь нельзя быть несчастным. Самое гиблое и постыдное дело на земле быть несчастным человеком.  Как только вы заподозрили у себя этот недуг надо срочно, всеми возможными способами его излечить.

 Следующее предложение не для сильных духом!

Что если остаться в несчастье? Остановиться, замедлиться, послушать себя, рассмотреть несчастью поближе, узнать его историю, понять его миссию. Что происходит тогда?

Вот несколько  примеров.

Хочу новую машину.  Моя надежная, полноприводная, с мягким ходом, но старая. Свободных 20 тысяч у.е. у меня нет, да и не свободных тоже. Если задуматься, имея такую сумму денег, я  вряд ли потратила ее на машину. Скорее на путешествия, образование . Откуда вообще эта идея взялась, что сделала меня чуточку несчастнее чем вчера ?  Вспомнила.  Вася и Петя недавно купили новые машины и так грамотно объяснили, что иномарки надо каждые пять лет менять , а кто так не делает тот —  лох. Они крутые! А я?! Сами понимаете как я чувствую себя в этой ситуации. Остаюсь  с этим чувством пару минут. Вспоминаю как прекрасно выглядит моя машина, когда ее помыть, почистить, а если бампер подлатать ( низкий клиренс). Это точно дешевле чем 20 тысяч у.е.  Становлюсь чуточку счастливее, принимая свою ограниченность в приобретении новой машины или невозможность быть такой же крутой как Вася с Петей.

Еще пример.

У меня нет пары сейчас. Боже, какая стыдоба – некоторые уже 2 раза развестись успели. А я ни одного. Я одинока сейчас. Снова чувствую себя несчастной.  Остаюсь со своим  несчастным одиночеством .

Погодите, я одинока и я свободна, прекрасно слышу себя и свои желания,  справляюсь с задачами самостоятельно, дружу, пишу, шучу, забочусь о ребенке.   Желание отношений никуда не исчезает,  а становится более четким. Фигура формируется (желание отношений) на фоне (одиночества). Именно желание отношений, а не развестись 2 раза, если честно и 1 раз не хочу. Принятие своего одиночества и проживание чувства несчастья позволяет мне лучше понять, чего я хочу  и в каком направлении мне двигаться.

Парадоксальная теория изменений говорит, что как только я становлюсь собой, я меняюсь.

Я становлюсь собой —  т.е. я сейчас одинокая женщина со старой надежной машиной  и без чугунной сковородки.  Примерила к себе эту идентичность  несколько раз и расплылась в улыбке.  В этот момент чувствую себя счастливой. Парадокс?

Остаться – это значит почувствовать, осознать, признать, признаться в том, что с тобой сейчас, какой ты себя ощущаешь последнее время. Не убегать от того, что болит, что стыдно, что невыносимо. Не замещать это все показушной мешурой «типа я норм, у меня новое платье». А встретиться , познакомиться, остаться с разными своими проявлениями.

Что еще важно в этот момент, уважаемые слушатели, друзья, родные, близкие, коллеги все кто стал свидетелем таких признаний – не спешите помогать, чинить, исправлять, спасать вашего виз-а-ви. Остановитесь, посмотрите, примите этого «несчастного» и возможно, в скором времени, вы увидите вполне счастливого и довольного человека .

P.S. Одной клиентке и одной коллеге посвящается.

 

 

Терапевтическая группа

Часто мы слышим, что отношения условно можно разделить на три типа:

  1. отношения с собой
  2. отношения с другим
  3. отношения с миром

по-моему, этот список можно сократить до двух пунктов:

  1. отношения с собой
  2. отношения с другим: отличным от меня, не тождественным мне человеком, явлением, миром. Откровенно говоря, если проанализировать трудности, с которыми работает человек в личной терапии, то мы придем к выводу, что все они возникают на оси отношений Я- Другой. Конечно, полезно обрести устойчивость,  повысить осознанность, научиться  лучше понимать себя, но вся наша жизнь пронизана отношениями с другими. Мы узнаем себя через отношения  с другими, формируем, разрушаем, воссоздаем заново только в отношениях. Поэтому важность и полезность  группового терапевтического процесса трудно переоценить.

 — Кому нужны терапевтические группы?

— Людям, которые хотят изменений: эмоциональных, поведенческих, познавательных.

Когда я была участником такой группы, мной двигал познавательный интерес. Этот интерес привел меня к личным изменениям и профессиональному развитию.

 — Что происходит на терапевтической группе?

— Как и в жизни, МНОГОЕ! Отличием являются правила группы, которые регулируют поведение участников и направлены на формирование безопасной, поддерживающей, доверительной среды.

Терапевтическая группа – это место встречи с собой настоящим. Это возможность посмотреть на себя глазами Другого,  выразить то, о чем много молчал, встретиться с различиями и принять эту разность. Это место, где можно получить человеческую и профессиональную поддержку. Место где можно быть рядом с ДРУГИМ!

Ведущие:

Кравченко Валентина, психолог, гештальт- терапевт, ведущая групп по танцедвигательной терапии.

Cемибратова Татьяна, психолог, гештальт-терапевт, тренер и супервизор МИГИС. Арт-терапевт, терапевт по работе с психосоматическими расстройствами, семейный терапевт в гештальт подходе.

 

Где: Запорожье, психологический центр «Инвижл»

Когда:ноябрь-декабрь 2018 года.

Сколько: 1 раз в 3 недели.

Продолжительность – 3 часа.

 

Психологи и психотерапевты

Психолог, психотерапевт, гештальт-терапевт, психоаналитик, НЛП – практик, КПТ – терапевт,  ИТД – терапевт, телесно-ориентированный терапевт, танато-терапевт и еще много других терапевтов —  непонятные и экзотические названия все чаще встречаются нам. Кто же эти специалисты, и по каким вопросам к ним можно обращаться?  Ясно, что с острой зубной болью, вам, вряд ли понадобиться психологическая помощь больше чем стоматологическая. А вот, если вы замечаете, что телесная боль связана с вашим эмоциональным состоянием и это случается регулярно, то это — поле деятельности психотерапевта.

Итак, давайте, определим, с чем обращаются к психотерапевтам и психологам.

  • Мысли, переживания чувства, идеи, которые «отравляют» жизнь, не находят продуктивного разрешения в жизни человека. Страхи, панические атаки, вспышки гнева и агрессии, потеря сил, неуверенность, возрастные кризисы, горе.
  • Трудности в отношениях с другими людьми. Конфликты в супружеских отношениях, на работе, с детьми, родителями, разводы, утраты, расставания, невозможность вступать в отношения.
  • Ситуативные затруднения. Когда нужно принять решение по отдельному вопросу, а не жизни в целом.
  • Телесный дискомфорт – напряжения в теле, хронические боли, зажимы.

К какому психологу в городе пойти?

В принципе, вы можете выбрать для первой встречи любого специалиста, в независимости от того, какое направление он практикует. Первая встреча носит ознакомительный характер и к глубоким личностным изменениям не приведет. После, опираясь на свои ощущения от общения со  специалистом, вы можете принять решение о продолжении работы или поиске другого психотерапевта. Обращайте внимание на свое эмоциональное состояние после встречи. Сильные эмоции такие как эйфория, счастье, страх, гнев, ощущение всемогущества являются маркерами непрофессионального воздействия со стороны специалиста.

На что опираться при выборе психотерапевта?

Образование специалиста. Обычно их несколько. Базовое гуманитарное (диплом психолога) и базовое медицинское .

Практикуя в заявленном подходе ( гештальт, психоанализ, КПТ итд.), у специалиста должен быть сертификат о завершении долгосрочной программы подготовки терапевтов. Или сертификат о прохождении специализаций. За такими сертификатами стоят годы обучения, сотни часов практики, супервизии  и совершенствования навыков.

Недавно, я разговаривала с коллегой о процессе сертификации  специалистов и она повторила слова известного психотерапевта Запорожья Антоненко М. М. (Светлая память ему!): «Бьют не по диплому, а по морде!». Поэтому, не взирая на все регалии специалиста, выбирайте того, с кем вам безопасно, интересно, комфортно. Того, с кем происходят перемены!

Психолог, психотерапевт, гештальт-терапевт, телесный терапевт – Кравченко Валентина: 063-234-45-22

Консультация, психотерапия, психологическая помощь,семейная психотерапия, групповые занятия.

г. Запорожье, Украина